O CGCEES publica unha carta dirixida a toda a cidadanía neste momento de crise sanitaria e de impacto na vida cotiá.

Convidamos á súa lectura e difunsión para chegar ao máximo de persoas e ámbitos posibles.

Ver carta do CGCEES

En relación á situación de alarma decretada polo goberno con motivo da pandemia por COVID-19, dende o Ceesg queremos sinalar:

Toda/o profesional colexiada/o está suxeita/o á obriga de cumprir e facer cumprir as normas e protocolos establecidos no marco da ética e deontoloxía profesional, o que supón unha garantía para a cidadanía.

Estamos ante un asunto de responsabilidade individual e colectiva baseado no interese xeral que todas e todos debemos asumir, sen que iso dependa dos posibles premios ou sancións.

As/os profesionais deben achegar os seus coñecementos, competencias e habilidades para afrontar o curso desta pandemia, optimizando os recursos, medios e actuacións con criterios profesionais que deberán ser aplicados no marco das normas, os protocolos e a deontoloxía profesional.

Máis que nunca debemos pensar nos demais e coidar de nós mesmas e das persoas ao noso arredor, atendendo ás pautas dadas polas e polos profesionais e ao respecto cara os demais, dado que canto fagamos nestas circunstancias repercutirá no conxunto da cidadanía.

En relación ao exercicio da educación social, dende o Ceesg temos solicitado ás autoridades información fidedigna sobre as instrucións a ter en conta para traballar de xeito seguro en todos os eidos onde a Educación Social poida ter lugar, tanto para as persoas atendidas como para as/os profesionais.

Estas son as ofertas de emprego máis recentes publicadas na nosa web:

• Animador/a sociocultural
• Educador/a social
• Formador/a en diversidade afectiva, de xénero e igualdade
• docentes
• Docente técnicas tempo libre
• T. de dinamización
• Dinamizador/a cultural
• T. xestión cultural

Se estás na procura de emprego, non esquezas revisar frecuentemente a información sobre emprego na nosa web, onde imos publicando todas as ofertas que coñecemos ou que nos fan chegar as entidades que precisan de educadoras/es sociais.

Para os detalles das ofertas publicadas recentemente, entra na Bolsa de Emprego do Ceesg.

ACTUALIZACIÓN: Seguindo as instrucións da Universidade da Coruña e as recomendacións sanitarias para a prevención da expansión do coronavirus, aprázase a Xornada de Adiccións prevista para o 13 de marzo, evitando así posibles situacións de risco de contaxio para as persoas relatoras e asistentes.

Proximamente anunciaremos a nova data, para a que se manteñen as inscricións realizadas.

—-

O grupo de traballo Miolo, sobre Educación Social no ámbito da saúde, organiza en colaboración da Universidade da Coruña a xornada ‘Educación Social e adiccións. Experiencias socioeducativas en Galicia’.

Esta xornada está dirixida tanto a profesionais de centros de atención a persoas con adiccións como a estudantes e voluntariado con interese por este ámbito. Pretende difundir e poñer en valor as experiencias que se están a levar a cabo no ámbito das adiccións en Galicia, crear ou fortalecer redes entre as entidades que traballan neste eido en Galicia, así como destacar a importancia da profesión de Educación Social e do labor socioeducativo neste ámbito.

O prazo de inscricións estará aberto ata o 9 de marzo.

ACTUALIZACIÓN: Seguindo as recomendacións sanitarias para a prevención da expansión do coronavirus, aprázase esta actividade, evitando así posibles situacións de risco de contaxio para as persoas relatoras e asistentes.

Proximamente anunciaremos a nova data, para a que se manteñen as inscricións realizadas.

—-

O grupo sobre Animación Sociocultural e Xestión Cultural organiza esta actividade na que se abordará as distintas tipoloxías de persoal nas administracións locais, os procesos selectivos, RPT…

A inscrición é de balde e está aberta ata o 10 de marzo, tendo prioridade as persoas colexiadas do Ceesg ou estudantes amigas do Ceesg.

Este ano o movemento feminista, baixo o lema “Sen coidados non hai vida. Mudando o sistema, derrubando o patriarcado”, volve poñer o foco de atención nos coidados, colocándoos no centro das nosas vidas.

Desde o Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia, Ceesg, consideramos que temos a responsabilidade social de outorgar aos coidados un lugar prioritario nos nosos debates e reflexións, nun dobre sentido:

• Por un lado, a necesidade dos coidados nunha profesión, a Educación Social, onde as mulleres somos maioría; unha profesión invisible e infravalorada social e economicamente, que nos sobrecarga de tarefas, con escaso recoñecemento e con condicións laborais precarias.
• E, por outro, a responsabilidade que temos como profesión que traballa xunto á cidadanía nos espazos familiares, onde segue sen existir unha redistribución equitativa das tarefas domésticas e dos coidados.

Os traballos de coidados están feminizados, e son realizados en contextos de invisibilidade, social e económica, así como desde a precariedade e falta de recoñecemento. Por outra banda, o Estado segue sen garantir recursos e servizos suficientes para atender ás demandas crecentes de coidados, entre a poboación máis miúda, e tamén, entre a poboación maior e aquela que se atopa nunha situación de dependencia.

Ante este escenario, desde o Ceesg, neste 8 de marzo, MANIFESTAMOS:

1. O rexeitamento ás políticas sociais, laborais e económicas que implican un retroceso nos dereitos e conquistas sociais: recortes e privatización de servizos públicos como os servizos sociais, a educación e a sanidade.
2. O dereito a un traballo digno e á corresponsabilidade nas nosas vidas.
3. A necesidade de repensar o público e o común para situar a reprodución da vida e o benestar no centro das prioridades da nosa sociedade.
4. A necesidade de establecer estratexias diferentes e alternativas á externalización dos coidados, permitindo exercer os coidados a aquelas mulleres e homes que así o desexen dun xeito digno.
5. A revisión das xornadas laborais que dificultan unha infancia con dereito a gozar de tempo compartido en familia, así como o exercicio dunha marentalidade e/ou parentalidade positiva.
6. O papel clave da Educación Social na transformación da sociedade, xa que traballamos para o desenvolvemento integral das persoas, libres de prexuízos e de estereotipos de xénero.
7. A reivindicación dunha educación na ética dos coidados e no recoñecemento efectivo dos dereitos sociais.
8. A necesidade dunha cultura comunitaria, baseada nas relacións de veciñanza, a xestión participativa e o uso compartido dos bens e dos espazos públicos, onde poder construír sororidade e redes de apoio; porque o colectivo facilita a vida de toda a cidadanía.
9. O noso apoio ás mobilizacións e manifestacións previstas por todo o país, convidando a todas as mulleres a sumarse e participar.

Sen nós o mundo non produce nin se reproduce.

#EducaciónSocialéCoidados

Santiago de Compostela, 6 de marzo de 2020.

Descargar Manifesto en pdf